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【學習園地】張煒:世界一流大學的共性特征與個性特色


【編者按】當前高等學校面臨全面深化教育改革,統籌推進世界一流大學和一流學科建設任務。黨委宣傳部選編部分文章轉載在【學習園地】中,以供我們在全面深化綜合改革、推進中國特色世界一流理工大學中思考和借鑒。此次推薦我校黨委書記張煒發表于《中國高教研究》的《世界一流大學的共性特征與個性特色》一文。由于涉及刊物及CNKI版權,本文將不刊載全文,請感興趣的師生自行查詢閱讀。

——黨委宣傳部 
 



摘要:現有國內部分文獻關于世界一流大學的共性特征,概括有規模大、歷史長、學科全、教授治校、學術自由、象牙之塔等,經過與部分世界一流大學的實際比對,發現存在諸多差異。不僅要采用歸納法,繼續探討世界一流大學之間的共性特征,還要采用演繹法,加強案例分析和實證研究,深入剖析其個性特色,從中找出本質精髓;既要善于學習和借鑒國際高等教育發展的經驗,又要繼承和發揚中華傳統文化的精華,辦好中國特色的社會主義大學。 

關鍵詞:世界一流大學; 共性特征; 個性特色; 中國特色;

DOI:10.16298/j.cnki.1004-3667.2016.01.19

全文刊登于《中國高教研究》2016年第1期61-64頁

文章下載鏈接:世界一流大學的共性特征與個性特色

 


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