Thomas教授在北理工談工程教育與工程管理應(yīng)用
發(fā)布日期：2015-03-25 供稿：王祈然 攝影：王祈然
編輯：教育研究院 李善珂 閱讀次數(shù)：
2015年3月24日，國家教育部戰(zhàn)略研究基地--北理工國防科技創(chuàng)新與教育發(fā)展戰(zhàn)略中心開展”科教智庫論壇”第二十一期活動(dòng)。美國商務(wù)部下屬的系統(tǒng)工程研究中心主任Thomas J.Day教授做了題為“工程教育與工程管理的實(shí)際應(yīng)用”專題講座，教育研究院院長何海燕教授、中心研究員、教育研究院部分教師，博士生和碩士生及來自其他院系的博士生共同參加并聆聽了此次講座。王穎副主任主持報(bào)告會(huì)。
Thomas J.Day教授對全球工程科技發(fā)展史進(jìn)行闡述，探討了工程管理與工程教育的重要性，他認(rèn)為，創(chuàng)新要先于需求，只有新的創(chuàng)新理念才能夠帶動(dòng)新的社會(huì)需求。而工程管理的關(guān)鍵在于怎樣解決客戶面臨的新問題并提高自身的生產(chǎn)效率。
之后，Thomas 教授介紹了技術(shù)管理和系統(tǒng)工程的區(qū)別與聯(lián)系，提出“創(chuàng)新（Innovate）、集成（Integrate）、更好（Better）、更快（Faster）、更低成本（Cheaper）”是好的工程管理所應(yīng)具備的五大維度。教授認(rèn)為工程管理是關(guān)于產(chǎn)品或服務(wù)的整個(gè)生命周期的系統(tǒng)工程，并深入淺出的分析了工程管理的執(zhí)行過程和工程教育的關(guān)系.
講座過程中，師生們就中國工程教育發(fā)展瓶頸、美國工程教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面的問題與Thomas 教授進(jìn)行了深入的互動(dòng)探討，同時(shí)并也針對教育研究院的學(xué)科特點(diǎn)如何為北京理工大學(xué)工程教育工作的開展提供相關(guān)的建議。教授敏銳的思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬌钍軒熒鷤儦g迎，講座在熱烈祥和氣氛中圓滿結(jié)束。
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