供稿：教務處 劉暢  攝影：楊亞楠  編輯：張瑋

　　11月6日，我校召開了2010年本科生實踐創新活動研討會。參加會議的有來自全校各學院長期從事學生實踐創新活動的指導教師30余人，教務處、學生工作處、校團委的負責領導也參加了會議。校黨委副書記、副校長李和章作了重要發言。

　　會議由教務處處長仲順安主持。仲處長首先肯定了我校在2010年學生實踐創新活動中取得的成績，感謝指導教師長期默默無私的奉獻。他指出提高大學生工程能力、實踐能力是當前我國高等教育教學改革的重要內容和趨勢，在教育部啟動"卓越工程師教育培養計劃"的大環境下，我校應就如何培養造就一大批創新能力強、適應經濟社會發展需要的高質量各類型工程技術人才，進行進一步深入研討。此時召開本科生實踐創新活動研討會十分必要。
　　教務處副處長曹峰梅介紹了我校本科生實踐創新活動的工作情況，主要介紹了大學生創新性計劃和學科知識競賽的組織開展情況，并提出了今后工作思路和計劃。
　　校團委副書記張春程介紹了團委組織領導的各級各類學生實踐創新活動的情況。

　　接下來按照會議議題分成兩個小組進行討論。第一組議題為良鄉校區大學生跨學科實踐創新基地建設和創新創業素質教育基地建設；第二組議題為大學生創新實驗計劃指導教師團隊建設和學科知識競賽組織與實施。參會教師暢所欲言，對目前存在的問題和困難，今后的工作方向和思路，都提出了寶貴的意見和建議。張忠廉、羅慶生、蘇偉、羅森林、李炳照、張婷等老師分別結合各自參與指導的學生實踐創新活動的經驗和工作作了主題發言。老師們十分珍惜這次機會，爭相發言，氣氛熱烈，以至于不得不一再延長會議時間。

　　最后，李和章副校長作總結發言。他指出，我校大學生實踐創新活動經過多年建設，在全國高校中處于領先位置，特別是學科知識競賽成績一直處于第一方陣的前列。實踐創新是高等教育教學改革人才培養的重要內容，包括實踐創新平臺建設、指導教師隊伍建設、學生群體建設三個大方面，應做好四個結合：實踐創新與課程相結合；實踐創新與科研相結合；實踐創新與學生社團活動相結合；實踐創新與學生激勵機制相結合。在今后的工作中，學校各相關部門應集中一線教師的智慧，積極探討我校大學生實踐創新活動如何進一步開展工作，努力提高我校本科生的工程實踐能力，在實踐創新方面取得更好的成績。
（審核：曹峰梅）